مستندی برنده جوایز درباره پرونده کیتس میلر در برابر حوزه مدرسه منطقه داور، که به این پرسش می پرداخت که آیا طراحی هوشمند می تواند به عنوان علم دیده شود و در کلاس علوم مدرسه تدریس گردد.